这个身份让他联想到上个书中世界。
顾沾不相信这些书本是完全无关的,毕竟是同一个人写的,每本书必然都有自己的意义。
上个书中世界,修女所在的“学校”是个看上去对孩子很不友好的地方。
对了,老师也说过,费迪南德在战争中失去父母后,被送去了孤儿院。
孤儿院,教堂,修女,学校……这些地方很有可能都在一起。
那么这个小孩儿并非想要找到遗弃他的家长,而是……不想去孤儿院?
于是顾沾便避着那些修女走。
不在修女的视线范围之内,孩子变得轻松很多。
顾沾没有着急带他回家,而是带着他在大街上走动,并且询问一些有关他家的事。
“你家除了爸爸妈妈还有什么人吗?”
小男孩一愣,表情有些茫然,“家,不是应该只有爸爸妈妈吗?”
“唔,也不一定,有些人家里会有两个孩子,这样你就有哥哥姐姐,或者弟弟妹妹了。”
小男孩摇了摇头:“我家只有一个孩子,只有一个我。”
“那你的爸爸妈妈对你好吗?”顾沾问。
小男孩依旧很茫然:“对我好?爸爸妈妈就是爸爸妈妈,他们为什么要对我好?只有对我好,才能成为我的爸爸妈妈?”
这孩子的观念有些奇怪。
顾沾越发坚定了要印证自己想法的心,他道:“他们生来就是你的爸爸妈妈,但对你不好的话,你也可以不要他们,换一个对你好的。”
小男孩似乎也没有多少对父母的留恋,仰头问道:“真的吗?那我希望我的爸爸妈妈,不要对我很严格,不要规定我的睡觉时间,不要让我和其他孩子抢食物,我想在窗台上养一窝小鸟,看着它们活着。”
小鸟……抢食物……
这些字眼又一次出现在顾沾耳边。
他再次确定,这些故事,都是相连的。
只是作者用了一种很狡诈的技巧,将它们割裂开。
“是,可以,我去帮你找新的爸爸妈妈。”顾沾拎着小孩儿,往城市的另外一个方向走去。
这是一个战争背景的故事,有很多流离失所的孩童,也有很多领养机构,和孤儿院。
小男孩儿不愿意去孤儿院,顾沾便带他去了一个领养机构。
他身体健康,长相漂亮,性格也很乖巧,很快便赢得领养夫妇的喜欢,没过多久,就被带走了。
小男孩进入新家庭的瞬间,顾沾的支线任务就完成了。
离开书中世界前,他看到了这个书中世界的名字《费迪南德新的一生》。
费迪南德……这就是你的想法吗?
你厌恶自己原来的人生,想要在书中世界开启新的一生。
可老师描述中的费迪南德,是成功的人。
虽然经历过苦难和挫折,但不能否认他是个英雄。
连英雄也会厌恶自己的人生吗?
顾沾总觉得,好像有什么地方,还没有捋顺。