云绾宁墨晔小说

第0章 如果电话亭6k（第2页）

其实……直到03年看到了《沙耶之歌》那部作品，再回顾这件事，我就想，当时的我应该和沙耶之歌的主人公情况差不多吧？

总之，那一刻我感到了“兴奋”，这是自我出生以来，第一次体验到如此鲜明的情绪。

隨即迸发出极大的兴趣。

从那天开始，我时常主动接触他。

由於不同班，我们只在课间和午休时偶尔碰面、聊天。

就这样，渐渐的，我发现这个男孩真奇怪，不只是在我眼中的模样，他的性格也很古怪。

面对老师留下过多作业时，其他孩子大都低头不语，可他往往会拍桌子站起来大喊“太多了，做不完。”

他指责老师扼杀了孩子的天性，逼大家机械地抄写。接著又说：“你们从来不看我们写得对不对，只要课代表检查是否写满，就扔到角落积灰，最后乾脆当废品卖掉。”他亲眼看见歷史老师蹬著三轮车卖废纸，钱全揣进了自己口袋。

“那还不如不写，”他扬起下巴，“至少卖废品的钱该分给大家。”

隨后便开始带头抵制。

可惜，他组织的抗议罢课往往还没开始，就被班里的“內鬼”出卖，遭班主任暴力镇压。

人们常说学校是个小社会，既有社会，便少不了叛徒。╮（￣⊿￣）╭

他们那班主任也是能人，分化瓦解，挨个谈话，安全许诺，家长威胁……样样精通。

一场可能闹得沸沸扬扬的事变被反手间平定，翻手为云，覆手为雨，就此成了动词，一看就是常年和那男孩激烈斗爭过，都催生出一套稳定有效的应对措施了。

以至於，这消息除去我们临近这几个班外，根本没传播出去。

这场失败的起义，也被我们私下称之为“校园第一次作业减负革命”。

不过，陆巢他倒也没有气馁，即便刚被他们班主任打电话请他奶奶放权后，亲自上场放开手脚，搞得屁股不敢碰凳子，还是完全不懂收敛。

那时候班里的同学间往往喜欢开些恶劣的玩笑，比如偷偷把人家的文具藏起来，甚至严重的会把书包藏起来，只要他见到了，经常就是多管閒事，一脚踏上桌子，衝上去与干坏事的孩子较量。

他一个男孩子和人家女孩子吵在一起。

倡导的男女平等，他当时就已经实现了。

而面对因家庭原因没办法订午饭，只能饿著肚子等放学回家再吃的同学时，他也会把自己餐盘里的饭菜分出来，美其名曰自己吃不了那么多。

而有趣的，那个做坏事的孩子和没办法订午饭的居然是同一人。

当然，还不止这些。

接下来，我要说他最特別的地方了。

记得有一次，正好是五年级上学期。

当我们学完语文课文。

比如读到《鯨》的那天下课，我到他们班里找他时，他指著窗台上的鱼缸。

里面装著那段时间，由教导处指定，为完成上级要求，每班都必须养的金鱼，还需专门安排负责人重点餵食。

而他就是那个负责餵食的倒霉蛋。

他苦中作乐，极富想像力，非说那是一条蓝鯨，並描述说眼下这条蓝鯨正被各国排放的过量核废水污染，还有岛国人肆意捕杀它，大洋中更是存在各种各样的垃圾危害其生存。

这显然是从文章中联想到的，恰逢最近听说他生活的村子正在闹水污染，有这种想法倒也正常。

然后，他突然把我拉到读书角，神神秘秘地掏出一颗蓝色玻璃珠，表示这是他製作出来的秘密道具。

他说这东西叫【水珠胶囊】，只要放在水中就可以变成能让人走进去的大小。

等胶囊重新缩小，它就能跟周围的水流保持一致，一同经歷流入大海、气化、化作大雨返回人类世界的整个过程。

男孩说：只要那些遥远岛国的领导人能钻进这个珠子里，去经歷水的一生，以水的视角看被污染的大海后，就一定能够幡然醒悟了。

而当学到《地震中的父子》时，面对那位拯救了废墟下所有孩子的父亲。