陈默思考了一番,准备制定一个循序渐进的计划。
出了校门,将商乐交到她妈妈手上,如今她妈妈见了他会点头示意,陈默也不用远远地看着了。
第二天中午。
吃完饭后,陈默便站在一号楼门口等人。
过了不久,商乐出现了。
他们提前约好了饭后在这里碰头,商乐吃完妈妈送的饭后便匆匆忙忙赶了过来。
陈默说要对她进行特训,只有中午多时间最合适。
能和默默独处。
开心。**?
陈默见商乐来了后,带着她在校园里转悠了起来,“得找个人少安静的地方。”
人工湖旁的小凉亭其实最合适,但陈默被教导主任在那里逮过一次后有心理阴影了,短时间不敢再去了。
转悠来转悠去,两人选择的最终落脚点在校园角落的一处长椅上。
陈默准备开始首次的训练。
商乐好奇且满怀期待的看着他。
“下面,我来教你说话。”
陈默说出这句话后,自己都尴尬得耳朵红了起来。
不知道的人还以为他在教某个幼儿园的小宝宝。
实际上,陈默发现商乐那天微醺后能正常说话时,就有了这个想法。
既然不是先天性的,那就一定能通过后天的训练纠正。
正好他也接下了商乐妈妈的委托。
教导商乐小宝宝说话的课程正式开始。
“乐乐,我们来分析一下,你不愿意和别人说话的原因是什么?”
“ta。。。。。。"
“好,那你怕我吗?”
商乐摇头,一边比着手势,脸颊微红,“喜。。。。。。欢。”
“我也喜欢乐乐。”陈默毫无心理负担地说出这句话,然后摸了摸她的脑袋。
没人不喜欢这么可爱的女孩,他是把她当成小妹妹的那种喜欢,也有种亲近黏人的小动物似的喜欢。
把乐乐哄开心后,陈默回到了正题,“既然不怕我,那为什么不能和我正常说话呢?”
商乐愣了一下,似乎也没有想过这个问题。
“是吧,”陈默循循渐进道:“从今天开始,你要试着对我说话,取消纸条交流的方式。”
“纸条让你有了依赖性,觉得不用说话似乎也没什么,也能和别人交流,但这样不好。”
“你还是得试着用言语和别人交流,既然你害怕别人的话,那就从我开始。’
陈默说完开场白,看看商乐的反应。